科教工作是我院核心工作之一。2016年，我院在院党委的正确领导下，在全院职工的共同努力下，科教工作取得了一定的成绩。为进一步强化科教意识，提高科研质量，3月24日下午，以“科教兴院，人才强院”为主题的2017年科教大会在我院国医楼20楼会议室召开。会议由副院长王国佐主持，所有在家院领导及各临床科室主任、护士长、科研骨干及硕博研究生近200人参加会议。

　　常务副院长刘志军首先就2016年的科教工作进行了总结。他指出，在2016年，医院通过鼓励临床科研，共获省市科技成果3项，提升了医院内涵；规范教学管理，积极承担附属医院和教学医院的职责，医疗教学均得到了协同发展；全力抓好继教和住培工作，配合医院实施人才强院的战略。他强调，虽然去年的科教工作取得了一些成绩，但科研和教学的总体实力还较薄弱，自主创新能力仍需加强，科教工作的管理水平也亟待提升。科教科科长欧广才宣读了《科教教学管理暂行办法》补充规定。

　　副院长王国佐做出2017年科教工作的规划和部署，宣读了《关于表彰2016年度科教工作先进团队和个人的决定》，各位院领导为获奖人员颁奖。

　　随后，院长邵先舫对科教工作提出了要求。他强调，“科技是第一生产力”，我们一定要转变理念，要把科教工作作为医院发展的核心竞争力来抓。要讲究方式方法，既要立足临床，解决临床的关键问题；又要善于借助外力，要多科室联合，共同努力提高科研水平；职能部门要做好管理工作，提供保障，加大投入，营造良好氛围。

　　最后，受邀而来的湖南中医药大学中医学院院长、博士生导师喻嵘教授就“临床医务工作者应如何进行科学研究”向大家进行了阐述。喻教授从事中医科研工作多年，成绩斐然，硕果累累。她就如何进行科研选题、国自然基金标书撰写、如何突出项目创新性、申报不成功的常见原因进行了详细讲解，用翔实的案例和真实的体会为大家上了一堂生动的科研教学课。参会人员均表示收益匪浅，使大家进一步熟悉了课题申报常识，明晰了申请书填写技巧，领悟了课题申报精髓，增强了申报课题的信心。喻教授的授课，对提高我院临床医务人员的科研能力，起到了极大地推进作用。